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«Amazing Church»: Gregory Baums Blick auf die Kirche:
Ein autobio/bibliographischer Rückblick – Die Reflexionen eines prominenten kanadischen Theologen – «Peritus» auf dem Zweiten Vatikanischen Konzil – Pastorale Erfahrungen mit kirchlichen Basisbewegungen – Die Kirche angesichts der Moderne – Der interreligiöse Dialog – Modell einer solidarischen Kirche – Noch ausstehende Revisionen und Reformen.
Norbert Mette, Dortmund-Münster
Kommunikative Theologie:
Zum Versuch, akademische Lehre bzw. Forschung mit kirchlicher Praxis enger miteinander zu verbinden – Ein Universitätslehrgang «Kommunikative Theologie» – Die Subjekt-Objekt-Spaltung – Zur Kluft von Theorie und Praxis – Theologie als kommunikatives Geschehen – Über Grenzen und Bedingungen von Kommunikation – Anknüpfung an die Themenzentrierte Interaktion – Keine Anknüpfung an handlungstheoretisch bzw. kommunikationstheoretisch begründete Theologien – Problemfelder sozialwissenschaftlicher und philosophischer Grundlagendiskussionen.
Norbert Mette, Münster/Westf.
Thesen zum Religionsunterricht:
Zu seiner bildungstheoretischen und religionspädagogischen Verantwortung
(Zweiter Teil) – Religion als Thema – Die Differenz von gelebter und gelehrter Religion – Ergebnisse einer Umfrage in Niedersachsen – Die doppelte Reflexion der Lehrenden – Fließende Übergänge – Von der interkonfessionellen zur interreligiösen Kooperation – Herausforderungen für die Kirchen – Beschleunigter Prozeß der Entkirchlichung – Religionsunterricht als ein Lebenselixier von Kirche.
Norbert Mette, Münster/Westf.
Thesen zum Religionsunterricht:
Zu seiner bildungstheoretischen und religionspädagogischen Verantwortung
(Erster Teil) – Vom Beschluß der Gemeinsamen Synode 1974 bis zum Plädoyer des Deutschen Katecheten-Vereins von 1992 – Die Position der EKD – Der Verlust an gesellschaftlicher Anerkennung und Plausibilität – Die Bedeutung der öffentlichen Meinung – Die rechtliche Sonderstellung – Der Bildungsauftrag der Schule – Im Rahmen der allgemeinen bildungsund schultheoretischen Debatte – Identität und Verständigung – Im Anschluß an das bildungstheoretische Konzept von
Wolfgang Klafki – Das dem Evangelium innewohnende Bildungspotential – Die genuine Dimension des Religionsunterrichtes – Religion in der gegenwärtigen Gesellschaft – Zur Beliebtheit des Religionsunterrichtes bei Schülern – Distanzierungsprozesse gegenüber der Kirche – Die Situation des gegebenen und des suchenden Einverständnisses von Jugendlichen – Eine außerkirchliche und gleichzeitig religiös geprägte Jugendkultur – Begegnung mit Alternativen.
Norbert Mette, Münster/Westf.
Indianische Gesichter Gottes:
Der Prozeß der Inkulturation – Kolonisierung der Seelen oder Dialog der Kulturen – Wie wird man zum Subjekt der eingenen Evangelisierung – Indio-Theologien in deutschen Publikationen – Das Bemühen um eine autochthone Indiokirche.
Norbert Mette, Paderborn
Christliche Praxis in der Zivilgesellschaft:
Das Verhältnis der Kirchen zur Moderne – Drei Grundströmungen im Katholizismus – Von der Pastoralen der Christenheit zur prophetischen Pastoral – Kirche als Kontrastgesellschaft? – Ausblendung der sozialgeschichtlichen Perspektive – In der Mentalität der neuen Christenheit befangen – Konfliktive Praxis in der Zivilgesellschaft – Von den Neuaufbrüchen in Lateinamerika lernen – Einsatz für das Subjektwerden aller Menschen – Welcher Praxisort für die Kirche? – Gegen die Kolonialisierung der Lebenswelt – Selbsthilfeorientierte Solidaritätsarbeit.
Norbert Mette, Münster (West.)/Michael Schäfers, Köln
Gastkirche, nicht Kathedrale:
Mitten im Einkaufszentrum von Recklinghausen – Kirche der Armen und Bedrängten – N. Greinachers epochemachende Studie über «Die Kirche in der städtischen Gesellschaft» (1966) – Gemeindekirche als Gegenvorschlag zur Volkskirche – Die Stadt ist faszinierend und erschreckend zugleich – Wenn das Zentrum zur gesellschaftlichen Peripherie wird – Eine auf den Anderen sensible Pastoraltheologie (vgl. Buchhinweis im
Kasten).
Norbert Mette, Paderborn
Europäische Christen vor der Befreiungstheologie:
Ein interdisziplinäres Symposion fragt nach den Konsequenzen für Theologie und Kirche im deutschsprachigen Raum (2. bis 5. Juni 1988 im Bamberg) – Wenn man auf die abnehmende Plausibilität der Industriegesellschaft fixiert bleibt – Auseinandersetzung mit der Dependenztheorie – «Politik des radikalen Realismus» – Frauenbefreiung angesichts struktureller Gewalt –
Gregory Baum über Lernprozesse in den Kirchen Kanadas – Ort und Auftrag der christlichen Geimeinde.
Norbert Mette, Paderborn
